LIRE ET ÉCRIRE sont des apprentissages centraux, les clés de toute intégration et de toute réussite.
Il s’agit donc de proposer à nos élèves les plus fragiles une pédagogie de projet, une activité créatrice et ludique, intrigante et valorisante, qui ne relève pas uniquement de l’instrumental ou du systématique. Plus que la transmission d’un savoir, plus que l’acquisition de compétences sanctionnées par une évaluation sommative, il importe d’initier et de développer aujourd’hui le plaisir de faire et de bâtir ensemble.
Présentation de la mission, notes de l’inspecteur ASH, le kit examinateur du test de lecture et le tableau excel pour entrer les résultats